CONCEPCIÓN DE LA PEDAGOGÍA - Enciclopedia de Tareas

CONCEPCIÓN DE LA PEDAGOGÍA


La pedagogía es una ciencia perteneciente a las Ciencias Sociales y Humanas, esta radica en el estudio de la educación, con el objetivo final de enseñar a los que enseñan. La pedagogía es la agrupación de saberes que son orientados a la educación.

La educación se puede definir como una ciencia que es aplicada con peculiaridades psicosociales que tiene como principal Intel de estudio la educación.

Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil.

Fundamentos Pedagógicos
Los fundamentos pedagógicos de la asociación se basan en el humanismo pedagógico, coincidiendo en su idea general de lograr una educación integral, y resaltando lo que otras propuestas han marginado: el desarrollo de la persona (autorrealización) y la educación de los
procesos socio-afectivos. Más concretamente, compartimos los siguientes fundamentos:
• Especial atención al dominio socio-afectivo y a las relaciones interpersonales.
• La persona es una totalidad que excede a la suma de sus partes. Los procesos de la persona son entendidos de manera integral.
• La persona es consciente de sí misma y su existencia, tiene facultados para decidir y es intencional. La persona es, por lo tanto, un ser libre, consciente, electivo y responsable.
• La persona tiende de forma natural hacia su autorrealización.
• La persona es un ser en contexto humano.
• Todas las personas son diferentes y únicas.
• Las personas responden al ambiente tal y como ellas lo perciben y lo comprenden, y no en función de un ambiente objetivo (percepción subjetiva).
• La educación debe promover el desarrollo de una conciencia ética, altruista y social.
• El educador es un facilitador de la capacidad potencial de autorrealización de los alumnos y alumnas, abierto a nuevas formas de enseñanza u opciones educativas. Se muestra ante ellos tal y como es, auténtico y genuino.

Fuente:
http://www.pangeaeducativa.com/web/index.php/conocenos/fundamentos-pedagogics